Ya ha llegado el fin de curso para los que han cursado Bachillerato y con ello las convocatorias a la Universidad, cada Comunidad Autónoma es libre de programar los exámenes dentro de las dos convocatorias de junio y julio, ordinaria y extraordinaria respectivamente.

Con la finalización del curso a la vuelta de la esquina, nos encontramos que en muchos centros de educación primaria optan por la jornada reducida para sus alumnos en los meses de junio y septiembre. Esto tiene sus ventajas y también sus desventajas para los papas de los más pequeños.

A veces para los más pequeños seguir una rutina de estudio os puede resultar algo tedioso, desde Iesfácil os damos algunas pautas para conseguir que creen unos hábitos de estudio.

Las nuevas medidas tomadas por la ley Lomloe han entrado en vigor este curso 2021/2022 pero de manera administrativa, veremos su implantación el curso 2022/2023 en cursos impares como primero y tercero y su completa fijación en el curso 2023/2024.

En esta era de tecnologías, prácticamente toda nuestra vida la llevamos en el móvil, por eso es importante conocer trucos para proteger al máximo posible nuestra intimidad.

La comunicación efectiva entre las familias y los formadores era una de las asignaturas pendientes que había que resolver en el entorno de los Centros Educativos. Con Iesfácil, su software y aplicaciones, esta asignatura pendiente está definitivamente aprobada y, además, ¡con buena nota!.

Las TIC, Tecnologías de la Información y de la Comunicación, han irrumpido de golpe en el campo educativo más motivado por la llegada de la pandemia que por la evolución del sistema educativo. Pero esta irrupción viene a reforzar algunos de los aspectos más demandados por la comunidad educativa, especialmente la motivación y la atención.

Además de estos aspectos, podemos advertir que con estas herramientas, también, se fomenta la inciativa, el trabajo en equipo y la creatividad. Y entre las nuevas tecnologías tenemos que destacar a las tablets, o tabletas, como las verdaderas impulsoras del cambio.

España es uno de los países de la Unión Europea con más población que solo tiene finalizados los estudios de secundaria obligatorios según la OCDE.

El 16.8% de estudiantes ha sufrido o sufre bullying.

Según la OCDE el 50,88% son chicos y el 49,12 % chicas, el efecto del bullying sobre los más vulnerables afecta en su rendimiento escolar, les puede generar ansiedad y/o depresión.

Cada vez son más las familias que necesitan ayuda en la web, desde algunos centros educativos han creado iniciativas para formar a las familias en TIC (tecnologías de la información y la comunicación).

El uso y nivel del conocimiento de las tecnologías suele variar dependiendo del nivel económico y social de las personas, así como de su formación, podemos encontrar familias expertas en tecnología y familias incultas tecnológicamente.