La educación infantil es la etapa de crecimiento donde los peques empiezan a relacionarse fuera de su entorno familiar y a explorar el mundo.

Educadores/as y padres son la pieza clave en el desarrollo del niñ@ por lo que hay que facilitarles herramientas que no les ocupen más tiempo del necesario para: 

La innovación tecnológica está transformando la educación, y en particular, la utilización de dispositivos móviles está teniendo un impacto significativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje...

Elegir el Centro Educativo que más se adapta a nuestros intereses en Madrid puede ser un proceso laborioso pero necesario, aquí os dejamos algunos consejos que os pueden ser de gran ayuda para facilitaros su búsqueda...

Con la pandemia, se hizo evidente la necesidad de acelerar el uso de la tecnología en la educación. El cierre de las escuelas obligó a los gobiernos a recurrir a la formación a distancia para no interrumpir el aprendizaje y se multiplicaron las herramientas, plataformas y programas al servicio de la enseñanza.

Ahora bien, podemos decir que ambos son igual de importantes, y son compatibles al igual que complementarios ... Vamos a darle una vuelta !! : 

¿Qué papel desempeñan las familias y los centros educativos ?. 

La prueba PISA para Centros Educativos (PISA for Schools) es una herramienta de evaluación de los alumnos dirigida a ser utilizada por los centros educativos y agrupaciones de centros para apoyar la investigación, la evaluación comparativa y sus esfuerzos de mejora.

Es una asignatura difícil, y una materia pendiente para muchos estudiantes. Así lo reflejan los datos: España está por debajo de la media de los países de la OCDE y de la Unión Europea en matemáticas.

Al otro lado de la tabla se sitúa Singapur, que ocupa la primera posición en los ránkings internacionales, tanto PISA como TIMSS. ¿La clave? No está en el qué, sino en el cómo. Hablamos del Método Singapur, una metodología de enseñanza impulsada en este pequeño país del sudeste asiático que busca enseñar a los niños -en Primaria y Secundaria- a comprender y leer las matemáticas desde la resolución de problemas.

A continuación podréis conocer los criterios de evaluación de las mismas.

- Numerosas federaciones de asociaciones de padres y madres piden a las Consejerías formación para los padres de los escolares de Primaria y ahora Educación, una formación 'masiva' para las AMPA y familiares interesados.

"Entre los alumnos de Madrid es un clamor. Se sabe que en otras comunidades tienen exámenes más fáciles, que se les evalúa mejor", (consejero de Educación).

El consejero de Educación y Universidades, Enrique Ossorio, ha defendido que la Comunidad de Madrid no va a ser "copartícipe" de la nueva evaluación del Bachillerato para el acceso a la Universidad (EBAU), porque no garantiza "la igualdad de oportunidades" y ha sido rechazada, entre otros, por la Real Academia Española (RAE).

Las vacaciones de Navidad suponen un quebradero de cabeza a las familias para conciliar el trabajo con la familia. Las vacaciones escolares duran más de tres semanas y muchos padres deben trabajar mientras sus hijos están de vacaciones. ¿Qué hacer con los niños durante las vacaciones de Navidad? Existen varias opciones. 

Campamentos, actividades formativas o recurrir a familiares y amigos son algunas de las soluciones a las que suelen recurrir las familias para que los niños disfruten de su tiempo libre durante sus vacaciones de Navidad y, al mismo tiempo, se mantengan ocupados en Navidad.