Virtualeduca.connect es el encuentro virtual líder en educación que se celebra entre el 21 y el 23 de junio de 2020. Como lema de esta edición se ha elegido: Reset educativo: Ecosistemas digitales para el desarrollo humano.

La manera de aprender ha cambiado con las nuevas tecnologías, y la forma de relacionarse con los Centros Educativos también. La crisis provocada por el Covid-19 así lo ha demostrado. La evolución tecnológica está produciendo una modificación constante en los modos de enseñar, y por tanto en los de aprender, ya que la tecnología digital está multiplicando los modos de hacerlo.

Es una realidad que las “tablets”, o tabletas, han entrado en nuestros hogares y en las aulas de nuestros hijos. Una vez aceptado esto debemos entender que hay una serie de acciones que debemos adoptar para que el uso y empleo de las estas sea el más adecuado, seguro y fiable.

El Documento "COVID-19, PROTEGER LA SALUD EN LAS AULAS" recoge los principios básicos para asegurar el derecho a la salud al reabrir los centros educativos es una adaptación al contexto español basada en las directrices internacionales elaboradas conjuntamente por UNICEF, OMS y la Federación Internacional de la Cruz Roja para el funcionamiento seguro de los centros escolares y en el marco de trabajo de la Coalición Global por la Educación (UNICEF, UNESCO, PMA y Banco Mundial).

La Gestión Integral de los Colegios es una asignatura aprobada para todos los centros que cuentan con los sistemas desarrollados por IesFácil. Todas las áreas que tienen que ver con la educación están contempladas en IesFácil: profesores, alumnos, familias, secretaría y centro escolar.

La campaña ACTívate en casa está organizada por la Comunidad de Madrid y es una propuesta orientada a los más pequeños a través de diferentes actividades infantiles en línea para que los niños sigan disfrutando y aprendiendo sobre diferentes ámbitos como el arte, la música o la lectura pese al confinamiento por el COVID-19.

El Informe de Eurydice ofrece información sobre dos perspectivas diferentes pero complementarias de la educación digital: el desarrollo de las competencias digitales relevantes para alumnos y docentes y el uso pedagógico de las tecnologías para apoyar, mejorar y transformar la enseñanza y el aprendizaje.

Nos movemos en un mundo digital y no lo podemos negar. Nos enteramos de lo que acontece por las nuevas tecnologías antes que por los medios tradicionales. Por ello, debemos concienciarnos que ante este panorama hay que tomar medidas relacionadas con la Educación Digital.

“Mira, Te Cuento” es la iniciativa que la Fundación Universidad-Empresa ha lanzado para que pueda ponerse en contacto con recién graduados que han cursado la carrera que le puede interesar.

Uno de los problemas que más preocupa a los padres, además de a las autoridades, es la seguridad de los menores en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Desde hace un tiempo los medios de comunicación están informando de numerosos casos en los que los menores se ven coaccionados a través de Redes Sociales y debemos estar prevenidos para evitar estas situaciones.